「創伴」一詞結合了創作與陪伴的精神，並延伸至品牌與行銷的實踐層面。何若齊指出：「創伴師不只是教學者，而是能用藝術理解人心、並在陪伴中激發創造力的引導者。」以豐富的品牌經營經驗與藝術背景為基礎，她建立「藝術品牌、多媒材、永續媒材創伴師」三大方向，推動系統化師資課程，讓藝術輔療能更貼近生活與教育現場。

〈若有齊事〉的課程設計融合肌理畫、粉彩、毛根手作、黏土創作等多媒材實作，讓學員在創作中理解情緒表達與媒材特性，學會將藝術作為陪伴與療癒的媒介。課程不僅強調創作技巧，更重視心理覺察與人際互動的引導力，讓藝術在教育與生活中成為理解與共感的橋樑。

〈若有齊事〉與公私部門合作推動專業課程，讓藝術輔療理念在更多場域中被實際應用。在高雄市政府衛生局長期照顧中心的合作中，針對「藝術創伴」設計的課程內容著重於照護現場的情緒支持與互動技巧，並規劃申請長照人員繼續教育積分，讓照護專業人員能透過藝術學習情緒調節與陪伴方法。

另一方面，〈若有齊事〉亦受邀至幼兒園進行師資培訓，以毛根技法為媒介，結合色彩心理與造形表達，引導教師們透過手作激發創意與感受力，並學會運用藝術活動協助孩子表達情緒與建立自信。課後，幼教老師們可將這些方法融入教案設計，讓藝術陪伴自然成為孩子成長過程中的一部分。

此外，〈若有齊事〉也提供個人師資培訓計畫，由何若齊親自指導，結合品牌經營思維、媒材特性應用與課程設計經驗，協助學員建立屬於自己的藝術教學風格與品牌方向。他同時也是法國光輝藝術協會（Association de la Lueur Éclairante de l’Art, ALEA）的理事。從機構合作到個人成長，〈若有齊事〉以藝術為核心，讓更多教育者與陪伴者都能在創作中找到共感與力量。

何若齊表示：「藝術創伴師的核心，不只是創作技巧，而是透過陪伴，讓藝術回到人心。當藝術進入教育與照護場域，它就成為理解與療癒的力量。」未來，〈若有齊事〉將持續推動創伴師制度，讓更多教育者、照護者與創作者，都能在創作中找到陪伴他人、也陪伴自己的力量。